学校地址:安徽省合肥市北城新区岗集镇朝阳路和育才路交口

问热线:0551-66770822(办公) 66772099 / 66772077(招生办)

学校邮箱:henganschool@163.com

学校官网:http://www.ugomemo.com

张文茂:素质教育的主阵地是课堂教学

通告时间:2016-04-06

好导读


手机认证送彩金,既然不出身名门,啊没悠久的历史,但是现在已成为衡水市乃至河北省对外展示的同张靓丽名片。多个省内领导曾在差场合表示,各单位在各个方面如尽力配合和支持手机认证送彩金的进步。

近来,手机认证送彩金身上被贴了部分“标签”——“教育黑洞”“高考工厂”“高考机器”等等。“衡遭遇模式”究竟是同种什么的模式?手机认证送彩金如今如何对待自己的进步法?近来,手机认证送彩金校长张文茂接受了访谈。


社会舆论对手机认证送彩金也不怕是“衡遭遇模式”褒贬不一,你怎么对这个场面?

追求高升学率就是应试教育值得说道

自己第一要向有关心衡中发展的媒体表示感谢。我们一直紧紧围绕“立即德树人”立即同教育向任务,静观哲思,外出征谏,牢固坚持“四只不动摇”——坚持从本求真、追求卓越的旺盛和见解不动摇,坚持课堂教学改革、变教与学的方法不动摇,坚持引导学生自主学习、管理、提高不动摇,坚持质量至上、狠抓常规、安全第一不动摇,创建新举措、加快推进,努力创建人文化、品牌化、国际化名校。我们会虚心接受一些好的建议,有则改之,无则加勉。

发生见识认为,学校追求高考升学率就是应试教育。其实,这个观点值得说道。其实,高考升学率和素质教育是统一的,双方的里并非是相对的。我们可以视,在首都、上海等地有素质教育进行得很好的中学,他们的升学率同样是很高的。如果学生认可、大人满意、社会肯定,那么就是一个优秀的学校。

多教育界的专家来参观我们学校,他们看衡中的学习氛围非常兴奋,表示从来没见过像衡遭遇这样有激情的学生,授课不仅非常积极,并且主动思考发现问题,连努力去解决这些题材。我们的要求凡功在课余,成在课上,最重要的是看学生在课余的功夫,怎样将学习内容转变为学习成果。


培养好人才最重要的是什么?

培养好人才德行修养要放首个

培养好人才,必须把德行修养放在第一个。作为教师,首先要从自己做打,培养高尚的道德情操与高尚的道德境界,这个来举行好表率、带好头,影响和带动学生,如果学生们牢记使命、怀梦想,在加强学识的同时,实现道德成长,取得精神丰盈,随时保持明确的下国情怀,志愿投身到实现中国梦的伟大实践中,实在做一名负责任的学生。

学校的教学理念一切为“善”出发,因为事为驱动力,查办负责的学校,当负责的教师,举行负责的学生;所以责任驱动德行修养,所以责任驱动规矩养成,所以责任驱动学习激情,所以责任驱动时间意识,所以责任驱动岗位担当,所以责任驱动专业成长,所以责任驱动争先进位,所以责任驱动再造高峰。


现在国内还在提倡素质教育,你认为什么才是素质教育?

张文茂的素质教育观:

素质教育的见解从提出到现在,教育机构和多家学者都已经被来了充分的证明和显著的要求。作为一所中学,朴实落实素质教育才是重要,我们认为:

1

素质教育的主阵地是课堂教学

如果利用课堂教学着力提高学生的学科学习能力、归纳实践能力和思考创新能力,努力培养学生开展的活态度、实际的正确态度和宽容的人生态度,被各个一名学生都能尽情绽放生命可以。

2

素质教育的实质就是解放学生

把学生自吃控制、被束缚、被控制的状态里解放出来,振奋他们的学习兴趣和思考欲望,振奋爆他们的生命潜能和人生潜质,如果其积极探索、福成长、欢乐发展。

3

素质教育还能增强升学率

在目前的教育体制下,高考是国家选拔人才和大部分学生实现人生理想的重要途径,凡是现在高中教育绕不起来的实际。自己认为,高考升学率是验证素质教育实践好坏的一个指标,但是绝对不是高中教育的末尾归宿。高中教育的要点是如让学生终身受益的教育,啊学生终身发展奠基,啊国家培养有创新能力的复合型人才。

在教师团队方面,你如何管理?

突出管理为人人成为表率

衡中的管理理念是“突出管理为人人成为表率”。其中,“突出管理”完全在把带有于人心深处的积极因素发掘出,所以推动个体的正常成长。对于领导来说,管理虽陪伴,管理虽表率,管理虽引领,管理虽是劳动。在实际实现上就是如下移管理中心,积极深入一线,融人文管理和制度管理为一体,转换结果管理为过程管理,既然注重管理实效,再重视师生需求,既然注重教育质量,再重视师生发展。刚巧如此前,自己对学校全体中层干部提出的要求,在管理上要针对师生进行实用时间的陪同、德修养的陪同、旗帜服务的陪同、好质量的陪同,啊师生做好敢于担当的好榜样、忠诚干净的好榜样、永争首先的好榜样、啊师生服务的好榜样,因为先进模范行为和高工作作风,带和影响大师生。总而言之,管理人员尤其有压力,广泛教师就会更加满意,学校发展为不怕更加有生命力。


衡中是开管理各司其职

对于管理师资的题材,自己一定都是开放式管理,各司其职。校长出思想,副校长出思路,领导出行动。衡中的教学要求并不一定,啊没死板的教学模式,除非“三三三”教学方法,依靠“教学目标三要求——控制知识、提高能力、提升素养;教学过程三注重——重视自主学习、重视合作探究、重视拓展提高;教学发展三境界——教师乐教会教、学生笑学会学、课堂有效协调”。在这个“三三三”教学方法的基础上,广泛教师可以百家争鸣、繁荣。


发生见识说衡中的学生只会念,却跟不上时代,你认为是这样吗?

学生存差异育人即如多元化

我们一直认为,学生个性存有别,特色各有不同,对于学校吧,育人目标就要多层次、多种,教育途径就如多元化、全面化,关怀每个学生的特征个性,提高每个学生的优势潜能,啊每个学生提供适合的教育,推动每个学生的天性和共性都能够生动活泼地提高。


分教学育复合型人才

近来,我校大力坚持“拉复合型人才”的对象,努力践行“因为学生发展为本”的办学理念,因材施教、重视个性、振奋兴趣,正确实施分层次教学,全面深化课堂教学改革,不断增长学生社团活动,以不变应万变推进校本选修、高等学校先修课程,不断探索奥赛艺体、科技创新、国际教育和航空教育等人才培养新模式,被学生自主选择的时机更多,被学生成长成才的渠道更广泛,使得满足了不同层次、不同兴趣爱好学生的需要,推动了学生全面而发生个性的进步。只2015年,我校学子在奥赛、技术体、科技创新等方面,共计获得各级荣誉近700起。2016到高三,我们发出10称学生给确认为根本华北大的保送生,发生23称学生给确认为自主招生对象一依照线录取,还有部分同学获得降60、40、20分录取的优越政策。


衡遭遇丰富多彩的校园活动

衡遭遇有各种各样的课余走,如果德育品牌活动约有60多件,还有80多只学生社团,和涉及方方面面的选修课,每周还会见安排心理健康课。学生在选择社团活动时,都要求跨学科、超越领域的挑选活动,倡议全面进步的教育。学校师生还会见参加一些社会上的移动,如果模联动、宪章政协、商业大赛、国际关系等,不但丰富了校园生活,再扩大了学生的眼界和思考领域。我们的教育视角就是,在保证升学率的同时,再如让学生在运动受到学会独立思考,学会沟通交流,认识社会。


目前,多学校还在模拟您的教育视角,甚至管理上再严格,你认为这种现象好吗?

切合教育规律有利学生发展就值得肯定

我们认为,进行教育教学工作,如果先有父母心,再做教书人,支持仁爱之心,充分了解学生,学会宽容学生,热诚尊重学生,关怀独立人格、依照成长规律,因材施教、教学相长、宽严相济,针对点规违纪要出口原则,不屈服、不放纵、不迁就,针对教育引导而出口方法,再规律、再艺术、再创新,人口下留情,手下留评,被学生实现有效率的学习、发生温度的成长、发生质量的进步,被各个一个学生都享受成功的快乐和成人的幸福。各学校的育人方法,如果顺应教育教学规律、如果有利于学生终身发展还应该值得肯定。


好心态刻苦学习是必须的

学生在校学习,“艰苦”凡是自然的,所谓“十年磨一剑苦读”即使要量入为出地去上学。但是怎样去看待这个“艰苦”凡是非常重要的,“艰苦”依靠的是竭力、节约、努力的学习,如果不是身心痛苦,并且要了解苦中发生乐。如果学习真的吃一个人口感到非常痛苦和累,那么说明这学生一定会走下坡路。现在的校园环境进一步优越,学校吧学生提供好的学习环境,衡遭遇加强学校的硬件设备(如果空调、饮食、校区绿化等),被学生的身体保持正常的状态,保险学生有一个优秀的心情和情绪去刻苦学习。


你长期从事教育工作,最大的希望是什么?教育话题向来是热门话题,你有什么想说的吗?

学生快乐健康良好地成长是自己最大心愿

从1982年我就是来了衡中,可以说自己是和衡中共同长大的,连在这里幸福地度过了非常半辈子。这里的一草一木都已经尖锐地冲在我的心上。自己没什么了不起的好,只是安心把好的本职工作认真、朴实做好,举行学生的好老师,举行学校的好校长。自己每天还和孩子们生活在共同,发自己为直接十分年轻很有生命力。

拉人的责任重,自己最大的希望就是被我们的学生更快、再健康、再好地成长。自己认为,作为高中,即使要全部落实好国家教育方针,实现好课程计划,开始全课程,开足课时,除非这样才能够推动素质教育的深刻,才办好负责任的教育、负责任的学校。并且,啊希望国家尤其加大对高中教育的投入,推动高中教育落实更好更快的进步。